Žebříčky hodnot ve 3. B: Jak si děti uvědomují své priority

Žebříček hodnot Ema

Ve 3. B na ZŠ Didaktis se žáci zaměřili na žebříčky hodnot a jejich význam v každodenním životě. Uvědomění si vlastních hodnot pomáhá dětem lépe dosahovat svých cílů, rozhodovat se a budovat zdravé vztahy. Tento kreativní projekt spojil seberozvoj, výtvarné dovednosti a týmovou spolupráci.

Jak probíhala tvorba žebříčků hodnot?

Než se děti pustily do samotné výroby, nejdříve si musely ujasnit své priority. Diskutovaly o tom, co je pro ně důležité – od rodiny, přátelství a zdraví až po vzdělání, radost a respekt.

Poté se pustily do tvorby vizuálních žebříčků hodnot. Použily k tomu dřevěné tyčky, provázky a vlastní kreativitu. 🪵🧵 Každý žebříček odrážel jedinečný pohled žáka na to, co je v životě podstatné.

Co se žáci naučili?

🔹 Rozpoznat a seřadit své hodnoty podle důležitosti
🔹 Přemýšlet o svých cílech a prioritách
🔹 Vyjádřit své myšlenky kreativní formou
🔹 Spolupracovat a sdílet své názory s ostatními

Proč je důležité znát své hodnoty?

Hodnoty tvoří základ naší osobnosti a ovlivňují naše rozhodování, chování i vztahy. U dětí podporují sebeuvědomění, empatii a schopnost plánovat budoucnost. Tento projekt jim ukázal, jak důležité je mít v životě jasné priority a jak jim mohou pomoci dosáhnout úspěchu.

📸 Podívejte se na fotky a zjistěte, jak si děti poradily s tvorbou svých žebříčků hodnot!

Fotogalerie

Další články